 |
Подготовка к занятиям:Материалы распространяются в цифровом виде через приложение, что упрощает процесс подготовки к занятиям. Онлайн-модули для предварительного чтения и групповые дискуссии создают основу для занятий в классе. |
Интерактивность в классе:В классе проводятся групповые мозговые штурмы и презентации, поощряющие активное участие. Совместная работа в режиме реального времени обеспечивается с помощью цифровых досок, позволяющих студентам работать вместе. |
 |
 |
Аналитика после уроков:Онлайн-задания проходят автоматическую оценку, что обеспечивает мгновенную обратную связь с учащимися. Многомерная аналитика обучения дает представление об успеваемости и вовлеченности студентов. |
Гибкое участие:Система поддерживает как синхронное, так и асинхронное обучение, позволяя учитывать различные графики студентов. Студенты могут участвовать в учебном процессе онлайн или офлайн, что обеспечивает инклюзивность. |
 |
 |
Реконфигурируемый макет:Мебель можно быстро переставить в соответствии с потребностями различных групп, что способствует динамике совместной работы. Политика BYOD (Bring Your Own Device - "принеси свое собственное устройство") поддерживается благодаря возможности разделения экрана для групповых проектов. |
Лекция "Захват":Взаимодействие записывается в режиме реального времени, передавая суть совместного обучения. Эти записи собираются в учебные ресурсы, которые можно использовать в дальнейшем. |
 |
 |
Интерактивные инструменты:Набор интерактивных инструментов включает цифровую доску, функции аннотирования и совместного использования экрана. Дополнительные инструменты, такие как опросы, викторины, сессии вопросов и ответов, таймеры и функции случайного выбора, повышают вовлеченность аудитории. |
Дополнительные преимущества:
Совместная интеграция программного обеспечения:
В классе установлено программное обеспечение, поддерживающее совместные задания, что делает работу в группах более эффективной.
Настраиваемые пути обучения:
Студенты могут следовать индивидуальным учебным маршрутам, которые адаптируются к их темпу и стилю обучения.
Доступность и инклюзивность:
Цифровой класс создан для того, чтобы все учащиеся могли полноценно участвовать в учебном процессе.
Улучшенная коммуникация:
Интегрированные средства коммуникации разрушают барьеры, обеспечивая четкий и эффективный групповой диалог.
Культурный обмен:
Цифровая среда способствует культурному обмену и формированию глобальных перспектив посредством онлайн-взаимодействия.
