Jiangsu Odin Teknologi Co., Ltd., perusahaan teknologi pendidikan terkemuka asal Tiongkok, baru-baru ini menyumbangkan dua papan tulis interaktif pintar ke Sekolah Hamdan Bin Zayed di Uni Emirat Arab (UEA). Ini menandai penyebaran pertama peralatan pendidikan pintar Tiongkok di sekolah model UEA untuk pendidikan bahasa Mandarin, yang menandakan langkah penting menuju digitalisasi dan kecerdasan dalam kerja sama pendidikan Tiongkok-UEA.
Didirikan pada tahun 2006 berdasarkan keputusan Putra Mahkota saat itu dan Presiden UEA saat ini Mohammed bin Zayed Al Nahyan, Sekolah Hamdan mencerminkan komitmen tingkat tinggi dan pendekatan berwawasan ke depan dari para pemimpin UEA terhadap pendidikan bahasa Mandarin. Awalnya bernama Sekolah Mandarin “Mushref” dan berganti nama setelah pindah ke kampusnya saat ini pada bulan Juni 2015, sekolah ini berdiri sebagai satu-satunya sekolah umum di Timur Tengah yang secara resmi memasukkan bahasa Mandarin sebagai mata pelajaran wajib. Model pengajaran trilingual yang unik di sekolah ini dalam bahasa Arab, Inggris, dan Mandarin memainkan peran penting dalam menumbuhkan keterampilan komunikasi lintas budaya dan pemahaman siswa terhadap budaya Mandarin. Selama dekade terakhir, sekolah ini telah membina banyak individu berbakat dengan kemahiran bahasa Mandarin, mendapatkan pengakuan sebagai contoh kerja sama pendidikan Tiongkok-UEA.
Pada bulan Juli 2019, di bawah kesaksian Presiden Tiongkok Xi Jinping dan Putra Mahkota Abu Dhabi Mohammed (sekarang Presiden UEA), kedua negara menandatangani nota kesepahaman di Beijing, yang secara resmi meluncurkan inisiatif “Pendidikan Bahasa Mandarin di 100 Sekolah” di UEA. Sejak pelaksanaan proyek kerja sama strategis ini, pendidikan bahasa Mandarin di UEA telah mencapai kemajuan yang luar biasa. Hingga saat ini, 171 sekolah di seluruh negeri menawarkan kursus bahasa Mandarin, dengan jumlah pembelajar bahasa Mandarin melonjak dari hanya 20 menjadi 71.000 siswa, yang menunjukkan “kecepatan UEA” yang mengesankan. Pada bulan Mei tahun ini, 40 perwakilan siswa dari sekolah tersebut menulis surat kepada Presiden Xi Jinping dan menerima balasan hangatnya, yang menyoroti persahabatan yang mendalam antara pemuda kedua negara.
Papan Tulis Pintar Odin yang disumbangkan memadukan teknologi pendidikan mutakhir dan serangkaian fitur inovatif, yang ditujukan untuk merevolusi metode pengajaran tradisional. Papan tulis ini mendukung penulisan yang lancar dengan kapur, jari, dan pena kapasitif, yang memungkinkan guru dan siswa merasakan kemudahan teknologi dalam menulis. Selain itu, papan tulis ini dilengkapi dengan perangkat lunak papan tulis yang dirancang khusus untuk pengajaran bahasa Mandarin, yang membuat tampilan dan interaksi konten pengajaran lebih intuitif dan jelas. Selain itu, papan tulis ini dilengkapi dengan pustaka sumber daya pengajaran multimedia yang kaya yang mencakup beragam materi budaya Mandarin, yang memberikan siswa pengalaman belajar yang mendalam. Fitur-fitur ini tidak diragukan lagi akan secara signifikan meningkatkan kualitas pengajaran bahasa Mandarin interaktif digital dan hasil belajar siswa.
Ketua Odin Technology menyatakan bahwa sebagai pemimpin inovasi di sektor pendidikan cerdas Tiongkok, perusahaan akan memanfaatkan keunggulan teknologinya untuk menyediakan dukungan teknis dan layanan tindak lanjut yang komprehensif bagi Sekolah Hamdan. Selain itu, perusahaan berencana untuk berkolaborasi dengan lebih banyak sekolah di UEA, menggunakan inovasi teknologi untuk mendukung pengembangan inisiatif “100 Sekolah” dan menyuntikkan momentum baru ke dalam kerja sama pendidikan Tiongkok-UEA.
Khususnya, UEA adalah tujuan investasi terbesar Tiongkok di dunia Arab dan mitra teladan dalam Prakarsa Sabuk dan Jalan. Sebagai rumah bagi "Chinese Bridge Club" pertama di Timur Tengah, pengembangan inovatif Hamdan School dalam pendidikan Tiongkok berfungsi sebagai jembatan penting yang mempromosikan konektivitas antarmasyarakat antara Tiongkok dan negara-negara Arab. Pendalaman kerja sama teknologi pendidikan ini akan semakin memperkaya kemitraan strategis yang komprehensif antara kedua negara, membuka jalur digital baru untuk kerja sama yang mendalam di sektor pendidikan.
